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14 de março de 2013

Biblioteca em números: quantos? quem? o que fazem?

Hoje foi dia de contagem de entradas na biblioteca escolar da ESAF. A cada passo procedemos (como já reportamos aqui noutras ocasiões) a contagens absolutas, logo à entrada da BE (pese contudo o acréscimo de trabalho que este procedimento implica). E os números evidenciam uma realidade que nos é quotidiana: biblioteca activa, num forte fluxo de alunos/utilizadores em busca de recursos, ora na Net (que leva a palma, seja para a realização de trabalhos, seja para a pesquisa livre), ora nas áreas funcionais de leitura e pesquisa (no piso 1). 
Entre as 9h da manhã e as  5 da tarde, o pessoal da BE reveza-se, a par de outras atividades, na introdução de dados (num formulário do Google Docs) sobre cada um dos alunos que passou a porta da BE, e os números estão aí: mais de meio milhar de entradas num espaço de oito horas consecutivas, um número que se compagina com aqueles que registámos noutros momentos (também disponibilizados neste blog) e que, para nós, constituem um índice de medida fundamental que, de certo modo, radiografa a dinâmica desta estrutura.

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