Biblioteca da ESAF
ES/3 Alcaides de Faria | Agrupamento de Escolas Alcaides de Faria
31 de outubro de 2025
Dia Mundial da Poupança
Assinala-se hoje o Dia Mundial da Poupança, cujo objetivo principal é consciencializar para a importância da dimensão financeira na nossa vida, desde logo, incentivando hábitos de poupança.
Curiosidades:
Sabias que este Dia foi lançado, há mais de cem anos (1924), em Milão?
Que em Portugal só passou a assinalar-se a partir de 1969?
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Como soe dizer-se: "No poupar está o ter."
Mas atenção: há que aplicar o dinheiro informada e conscientemente, atendendo ao futuro, particularmente nestes tempos incertos.
Boas poupanças!
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A este propósito partilhamos aqui um conjunto de recursos úteis para professores e alunos no âmbito da literacia financeira. Ei-los:
para o 1.º Ciclo (com informação ajustada ao nível etário e rico em propostas de atividades)
https://www.todoscontam.pt/sites/default/files/SiteCollectionDocuments/CadernoEducaoFinanceira1.pdf
para o 2.º Ciclo (com informação ajustada ao nível etário e rico em propostas de atividades)
https://www.todoscontam.pt/sites/default/files/2019-05/cadernoeducaofinanceira2_0.pdf
para o 3.º Ciclo (com informação ajustada ao nível etário e rico em propostas de atividades)
https://www.todoscontam.pt/sites/default/files/taxonomy_file/cadernoeducacaofinanceira3_1.pdf
para o Ensino Secundário (um caderno de apoio a alunos mais aprofundado e com dicas e atividades)
https://www.todoscontam.pt/sites/default/files/2021 10/caderno_de_educacao_financeira_4.pdf
incluído também um Caderno de Apoio ao Professor
https://www.todoscontam.pt/sites/default/files/2021-10/caderno_de_apoio_ao_professor_0.pdf
Para Cidadania e Desenvolvimento - Dinheiro, Consumo, Despesa, Poupança…
https://estudoautonomo.dge.mec.pt/cadernostematicos/caderno-cidadania-e-desenvolvimento-dinheiro-consumo-despesa-poupanca
29 de outubro de 2025
Feliz aniversário! Escola Secundária Alcaides de Faria ... [e tudo começou em 1957]
4 de setembro de 2025
Para além das estantes: IA, biblioteca e o futuro das histórias
Para além das estantes: IA, bibliotecas e o futuro das histórias.
...eis o mote para a celebração das bibliotecas escolares no seu mês internacional, que ocorre em outubro de cada ano, sendo que o Dia da Biblioteca Escolar, em Portugal, se assinala na quarta segunda-feira desse mês, ou seja, a 27 de outubro de 2025.
Fonte: RBE Portugal
Manifesto IFLA UNESCO (2025) das Bibliotecas Escolares
"O programa de biblioteca escolar, destinado a toda a comunidade escolar, melhora e fortalece o processo de ensino e aprendizagem, através da ação de profissionais de biblioteca qualificados e de assistentes de biblioteca, de coleções físicas e digitais, de espaços e equipamentos, de serviços e atividades e de trabalho colaborativo com vista ao desenvolvimento das literacias, do pensamento crítico, da criatividade e da cidadania global, no contexto de uma educação inclusiva e equitativa. Num panorama de informação em rápida evolução, com as tecnologias emergentes a gerar novas oportunidades e desafios, o papel da biblioteca escolar na promoção do trabalho colaborativo para o desenvolvimento das literacias, do pensamento crítico, da criatividade e da cidadania global, no contexto de uma educação inclusiva e equitativa, é mais importante do que nunca."
17 de julho de 2025
Vencedores do Concurso BESAF Foto 2025 - tema: "tudo o que é decisivo não é acessível ao primeiro olhar"
2º prémio: Rafaela Maciel C. Pereira (aluna do 11º P3B)
3º prémio: João Francisco cunha (aluno do 11º I)
7 de junho de 2025
Li, gostei e recomendo... a palavra aos leitores
Editor: Editorial Presença
Nº de páginas: não é relevante... (448)
Ano de publicação (pt) : Fevereiro de 2022
Categoria: Ficção (Romance)
29 de abril de 2025
Li, gostei e recomendo... a palavra aos leitores
O que nos diz Jocobo Jimenez, aluno do 11º F (ESAF), sobre este livro que leu, gostou e recomenda:
Relato de um NáufragoEditor: Dom Quixote
Coleção: Ficção Universal
Edição: 1ª | 2011
N.º de págs.: 128
Categoria: Romance
3 de abril de 2025
Li, gostei e recomendo... a palavra aos leitores
O que nos diz Stella Machado, aluna do 9º C (ESAF), sobre este livro que leu, gostou e recomenda:
A Paixão segundo G. H.Autor: Clarice Lispector
Editor: Relógio D`Água
Coleção: Ficções
Edição: 2ª | 2013
N.º de págs.: 141
Categoria: Romance
30 de março de 2025
"Camões 500 anos ~ marcos de uma vida extraordinária" - exposição na BESAF
27 de março de 2025
Hoje celebra-se o Dia Mundial do Teatro [27.03]
Como já o fizemos aqui, neste dia, recorremos a um poema imenso de Herberto Helder, magnífico tributo a quem faz e vive o teatro, intitula-se: O Ator. e vale a pena ser lido, dito, sentido...
O actor acende a boca. Depois os cabelos.
Finge as suas caras nas poças interiores.
O actor põe e tira a cabeça
de búfalo.
De veado.
De rinoceronte.
Põe flores nos cornos.
Ninguém ama tão desalmadamente
como o actor.
O actor acende os pés e as mãos.
Fala devagar.
Parece que se difunde aos bocados.
Bocado estrela.
Bocado janela para fora.
Outro bocado gruta para dentro.
O actor toma as coisas para deitar fogo
ao pequeno talento humano.
O actor estala como sal queimado.
O que rutila, o que arde destacadamente
na noite, é o actor, com
uma voz pura monotonamente batida
pela solidão universal.
O espantoso actor que tira e coloca
e retira
o adjectivo da coisa, a subtileza
da forma,
e precipita a verdade.
De um lado extrai a maçã com sua
divagação de maçã.
Fabrica peixes mergulhados na própria
labareda de peixes.
Porque o actor está como a maçã.
O actor é um peixe.
Sorri assim o actor contra a face de Deus.
Ornamenta Deus com simplicidades silvestres.
O actor que subtrai Deus de Deus, e
dá velocidade aos lugares aéreos.
Porque o actor é uma astronave que atravessa
a distância de Deus.
Embrulha. Desvela.
O actor diz uma palavra inaudível.
Reduz a humidade e o calor da terra
à confusão dessa palavra.
Recita o livro. Amplifica o livro.
O actor acende o livro.
Levita pelos campos como a dura água do dia.
O actor é tremendo.
Ninguém ama tão rebarbativamente como o actor.
Como a unidade do actor.
O actor é um advérbio que ramificou
de um substantivo.
E o substantivo retorna e gira,
e o actor é um adjectivo.
É um nome que provém ultimamente
do Nome.
Nome que se murmura em si, e agita,
e enlouquece.
O actor é o grande Nome cheio de holofotes.
O nome que cega.
Que sangra.
Que é o sangue.
Assim o actor levanta o corpo,
enche o corpo com melodia.
Corpo que treme de melodia.
Ninguém ama tão corporalmente como o actor.
Como o corpo do actor.
Porque o talento é transformação.
O actor transforma a própria acção
da transformação.
Solidifica-se. Gaseifica-se. Complica-se.
O actor cresce no seu acto.
Faz crescer o acto.
O actor actifica-se.
É enorme o actor com sua ossada de base,
com suas tantas janelas,
as ruas -
o actor com a emotiva publicidade.
Ninguém ama tão publicamente como o actor.
Como o secreto actor.
Em estado de graça. Em compacto
estado de pureza.
O actor ama em acção de estrela.
Acção de mímica.
O actor é um tenebroso recolhimento
de onde brota a pantomina.
O actor vê aparecer a manhã sobre a cama.
Vê a cobra entre as pernas.
O actor vê fulminantemente
como é puro.
Ninguém ama o teatro essencial como o actor.
Como a essência do amor do actor.
O teatro geral.
O actor em estado geral de graça.
Herberto Helder
13 de março de 2025
Concurso de Fotografia BESAF foto 18.ª ed. [2025]
13 de fevereiro de 2025
Celebrar o amor e os afetos...
Hoje, pelas 10h25, na sala de leitura da biblioteca da E.S. Alcaides de Faria.
Numa sessão que se pretende poética e musical, alunos de diferentes anos, vão dar voz às palavras dos poetas e, por entre as aladas palavras, também o encanto da música e das canções, onde o amor, a amizade e os afetos, pontificam.
Por agora, o nosso cartaz alusivo à celebração do amor.
#poesia #música #Camões #Amor #Afetos
23 de janeiro de 2025
LER CAMÕES... sonetos e outras peças poéticas do vate em sessão de leitura evocativa









LER CAMÕES... sonetos e outras peças poéticas do vate em sessão de leitura evocativa



Ler Camões...
Esta manhã (23/01), na sala de leitura da BESAF: Camões, Camões, Camões... pela voz de vários alunos da ESAF.
"Aquela cativa que me tem cativo..."
"Aquela triste e leda madrugada..."
"Alegres campos, verdes arvoredos..."
"Erros meus, má fortuna, amor ardente..."
"Outra ao mesmo..."
"Os privilégios que os Reis..."
"Sete anos de pastor Jacob servia..."






[Parabéns aos alunos: Samuel, João R., Rui, Lucas, Rúben, Gonçalo C., João L., Rafaela P., Luísa F.; suas interpretações de leitura expressiva dos poemas de Camões, acima elencados]
Ler Camões... Cantar Camões - "Verdes são so campos / de cor do limão (...)
Verdes são são campos
de cor do limão
(...)
... um soneto de Camões na voz da aluna Catarina Matos (12.º ano) acompanhada à guitarra pelo aluno Fábio Santos (9.ºB) da ESAF.
Assim aconteceu, esta manhã, na sala de leitura da biblioteca escolar da E.S. Alcaides de Faria (Barcelos), numa participada sessão de poesia camoniana, onde vários alunos disseram também sonetos e outras composições da lírica de Camões, no âmbito da iniciativa nacional - LER CAMÕES, desafio lançado pela RBE / Ministério da Educação a propósito da celebração em curso do V Centenário do nascimento do Poeta.













