No mês das bibliotecas escolares... a palavra aos leitores #1

Ao longo deste mês de outubro - mês das bibliotecas escolares - que ora chega a seu termo, de entre as atividades alusivas ao papel e importância das bibliotecas em contexto educativo, desafiamos os leitores / utilizadores / alunos a pronunciarem-se sobre a biblioteca da ESAF, que tão vastas vezes frequentam em busca de informação, de apoio, de espaço para estar e ser, de convívio, de estudo, de livros... 
Quer no mural instalado para o efeito - vox populum - quer no contexto das atividades, espaço houve para dizerem de sua justiça... gostamos do que lemos e ouvimos, falsa modéstia à parte, e não resistimos a transcrever o que disse a Marisa Viana, aluna do 11.º ano, perante uma biblioteca cheia, no dia de celebração das bibliotecas escolares (22 de outubro). 
Eis o tributo... que muito agradecemos e tão bem inscreve a biblioteca como um espaço que, para além do coração da escola, marca ainda presença no coração daqueles que a apreciam verdadeiramente.

Por que frequento a biblioteca?

A semana passada fui desafiada para vir aqui hoje falar-vos do que me leva a vir à biblioteca. Então, por que frequento a biblioteca? Ou melhor, por que gosto de frequentar a biblioteca? Ora, bela pergunta! Agora é que me tramaram! Nunca pensei em tal coisa! Acho que vou à biblioteca quase por instinto! Mas deixem-me lá ver as razões… que deve haver muitas, com certeza!

Por que gosto de frequentar a biblioteca?

Primeiro, gosto de ler! É isso, adoro ler! E onde é que há muitos livros? Numa biblioteca, claro! E, como se vê, nesta há muitos! Gosto de vir aqui à biblioteca, quer seja para requisitar um livro, quer para me sentar ali num sofá a ler, sob a fresca brisa que passa pela janela entreaberta! Sempre que quero ler um novo livro, percorro lentamente as prateleiras e, conforme vou tocando nas capas dos livros, vou selecionando aqueles que gostaria de ler. No fim, acabo por ficar indecisa, pois, por cada livro que pego, um novo interesse desperta. Mas é este o espírito que eu encontro em todas as bibliotecas e esta não é exceção: ou seja, a vontade de querer ler sempre mais e nunca estar contente com o muito que já li.

Outra razão por frequentar a biblioteca é o facto de nela poder adquirir mais conhecimento. De facto, na biblioteca temos vários instrumentos ao nosso dispor, desde dicionários a enciclopédias. Podemos considerá-la, na verdade, uma fonte grátis de informação. E como o saber não ocupa espaço, por que não vir até aqui procurar esse saber e, assim, enquanto aprendemos, dá-mos uso e vida a biblioteca.

Há também outro aspeto que eu gosto muito nas bibliotecas escolares e, particularmente, na nossa: a organização de muitas atividades. Eu tento participar ao máximo em concursos e atividades que se vão desenvolvendo ao longo do ano, já que vou interagindo com várias temáticas e, para além disso, convivo com outros alunos e fico a conhecer os seus talentos.

E pronto, existem muitas mais razões, mas não me lembro de mais nenhuma...

Ah! Esperem lá! Eu esqueci-me de dizer algo que me incentiva ainda mais a vir a esta biblioteca: a simpatia dos funcionários, dos professores, dos colaboradores, a sua disponibilidade para ajudar e o incentivo que dão aos alunos; para além da beleza do espaço, com uma decoração muito apelativa.

Por estes motivos e por muitos outros, eu não sei como seria se algum dia esta biblioteca deixasse de funcionar. Sei apenas que seria como se uma parte de mim fosse apagada, parte essa essencial para o meu bem-estar. Por essa razão, tenho muito a agradecer àqueles que dedicam o seu tempo e a sua alma à biblioteca e, por outro lado, aconselho-vos e incentivo-vos a frequentar este espaço para que não deixemos “morrer” a biblioteca e essa parte que existe em nós, os frequentadores da biblioteca, continue bem viva! (Marisa Viana, aluna do 11º ano, ESAF)

Um tributo à biblioteca

Ontem, 22 de outubro, foi um dia muito especial na biblioteca da ESAF. Pelas palavras, pela música, as imagens e os artefactos tão graciosamente alusivos à evocação em causa, alunos e professores, em casa cheia, prestaram tributo à biblioteca e dela falaram com amizade e, não tenhamos receio das palavras, genuína gratidão que, afinal, é bem recíproca. 

Tratava-se de lembrar quanto se gosta da biblioteca, quanto se valoriza os seus recursos, a sua abertura ao meio, o seu papel no seio da escola. Por isso, gratos aos alunos e aos professores que fizeram do dia de ontem aquele dia, o dia das bibliotecas como espaços abertos e democráticos, locais de livre acesso à informação e ao conhecimento. Gratos sempre por, em cada ato e em cada momento, ser também este um espaço de inclusividade (mas poderia ser de outro modo?!). Gratos por termos a oportunidade de ouvir palavras de tributo tão doces, vindas daqueles que reconhecem na biblioteca um local de eleição; gratos pelas melodias que ecoaram entre livros e pessoas; gratos pela marioneta leitora que tão bem apregoou a magia da biblioteca; gratos aos alunos que, à sua maneira muito especial, representaram um pouco da rotina de uma biblioteca: quando um livro sai da estante e vai na mão do leitor, pronto a reviver-se de novo numa mente ávida de histórias, mas também de conhecimento e da sabedoria dos mestres.

Ontem foi dia da biblioteca, hoje, amanhã e depois, assim continuará. 

Sejam bem-vindos, leitores!

À descoberta da biblioteca - formação de utilizadores

Em mês das bibliotecas escolares, uma daquelas sessões que se repetem, sempre com a presença de novos alunos (este ano) na escola, de importância crucial para o conhecimento do espaço, das valências e dos modos de interação com o mundo de possibilidades que a biblioteca oferece. 

Cair na conta de que conhecer a biblioteca é uma vantagem pois que: saber que se pode aceder de forma livre às estantes e prateleiras para consultar ou ler esta ou aquela obra; saber que cada livro está identificado numa base de dados e que pode ser requisitado para leitura domiciliária (exceção feita a obras de referência, de consulta e leitura presencial); conhecer particularidades tão úteis como o número de registo, a "cota" e outras informações sobre o item documental em mãos; identificar e situar sinaléticas de estante e prateleira de modo a facilitar-se a procura autónoma de um livro, seja de história, literatura, filosofia ou ciências da natureza; saber com que regras se rege da biblioteca da ESAF; normas de utilização do espaço, tempo de empréstimo de um livro, devolução e/ou renovação; entre outras informações relevantes, tem efetivamente interesse para o aluno utilizador que, doravante, porá em prática na interação que estabelece com a nossa biblioteca. 
Literacia da informação, afinal, literacia como condição de uso autónomo deste recurso tão indispensável à vida na escola.

Evocação do Dia Europeu de Combate contra o Tráfico de Seres Humanos

Ontem, 18 de outubro, "Dia Europeu de Combate ao Tráfico de Seres Humanos e Exploração Laboral", jornada de sensibilização e ação de prevenção instituída em 2007 pela Comissão Europeia, a biblioteca escolar da ES Alcaides de Faria foi o local escolhido por jovens alunos do 10.º ano, turma G, para uma ação de sensibilização e esclarecimento sobre tão candente temática. A atividade decorreu em duas sessões, uma de manhã e outra à tarde, tendo como público-alvo todas as turmas do 12.º ano do Ensino Profissional. 

A apresentação esteve a cargo dos alunos envolvidos na campanha de sensibilização, sob a supervisão da professora Maria José Marinho, no quadro da nova componente curricular de Cidadania e Desenvolvimento, numa parceria com a Organização OIKOS e articulação próxima com a biblioteca escolar.

Onda Rosa na ESAF

No movimento da "Onda Rosa" que, no nosso país, já vai na sua 5.ª edição, promovida pela Liga Portuguesa Contra o Cancro, e que nós por cá também fazemos por acompanhar. Uma onda de sensibilização para o diagnóstico e prevenção do cancro da mama. Outubro - o mês escolhido, não fosse o caso de que já amanhã, dia 15, se assinala o "Dia Mundial da Saúde da Mama" e a 30, o Dia Nacional de Luta contra o Cancro da Mama. Sensibilizar, sensibilizar, suscitar o pensar e o agir... quanto mais não seja pelo passar da palavra, alertar, chamar a atenção.

Na escola não lhe ficamos indiferentes, bem pelo contrário, faz-se por chamar a atenção dos jovens, suscitar a consciência para o problema... Neste encalço, bem logo à entrada da biblioteca escolar da ESAF, surge um expositor que, na sua concepção, envolveu professores e alunos que colaboram com a biblioteca escolar, nomeadamente da área das artes visuais e tecnologias e do departamento de educação inclusiva. 
[O nosso agradecimento às professoras e alunos/as que afincadamente se empenham nesta iniciativa]

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

[cartaz da autoria de Maria J. Oliveira]

Eu❤Biblioteca Escolar!

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares.

Desta feita para publicar o nosso especial cartaz que evoca e celebra a importância destas estruturas de literacia e apoio ao currículo, bem como o seu afã na promoção da leitura junto de crianças e jovens.

Com base no tema mundialmente sugerido pela International School Library Month, "Why i love my school library", pretende-se passar uma mensagem de conexão e tributo aos serviços que as bibliotecas proporcionam quotidianamente a crianças e jovens nas escolas do mundo, bem sabendo (e lamentando) que em tantos locais do globo ainda carecemos de bibliotecas e escolas, bem incontornável para a formação do ser humano.

O cartaz que por cá preparamos para a evocação do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares - 2018, é obra da professora de Artes Maria José Oliveira, que connosco colabora e intervém nas dinâmicas da biblioteca.

Concurso Nacional de Leitura 2018/19 - fase escolar

Já está a decorrer a 13.ª edição do Concurso Nacional de Leitura (2018/19).

Para ti, que és aluno da ES Alcaides de Faria, do 3.º ciclo ao ensino secundário e profissional, eis o desafio de leitura e escrita que o Plano Nacional de Leitura promove, anualmente, em todas as escolas do país, com o objetivo de celebrar a riqueza do ato de ler e compreender.

Tens pois uma palavra (quantas palavras!) a dizer logo nesta 1.ª fase do concurso - a fase escolar.

Inscreve-te junto do teu professor de Português ou nos serviços da biblioteca escolar! Requisita o livro selecionado e embrenha-te na leitura!

Com "O Anibaleitor", obra selecionada para o 3.º Ciclo, embarca numa aventura inesquecível, a aventura da leitura, cheia de referências e peripécias que não vais deixar de ler e reler, tal a sua capacidade para nos prender página a página. Já com o livro "O Violino de Auschwitz", aqui selecionado para o ensino secundário e profissional, parte numa viagem a um espaço e um tempo ainda tão presentes na memória coletiva da humanidade, momentos que não podemos nem devemos esquecer: os campos de extermínio, o Holocausto, a desumanização versus dignidade humana, a música, um violino, as pessoas... num romance que te vai prender e fazer refletir.

A prova de conhecimento sobre cada uma das obras selecionadas para esta 1.ª fase será realizada nos princípios de dezembro. Entre aprendizagens, vivências e leituras, lá nos encontraremos para a seleção de dois leitores (por cada ciclo) que nos representarão na fase municipal do concurso e, quem sabe, nas que se lhe seguem, até à finalíssima.

Boas leituras!

Outubro - mês das bibliotecas escolares

A prática de apoio e convivência ao longo dos anos com milhares de alunos que da biblioteca fizeram e fazem um local de eleição para as suas pesquisas, o empréstimo de livros, a realização dos seus trabalhos, o recurso aos computadores e à rede Internet, a leitura do jornal do dia ou daquela revista generalista ou especializada, o visionamento de um filme, a participação numa atividade, ou ainda o convívio quotidiano... é bem o corolário de que todos os dias, todos os meses, são jornadas da biblioteca. Mas todos os anos, por esta altura, há dias que têm um cunho mais especial, dias para celebrar as bibliotecas escolares, dias que para além de caberem em todos os meses do ano, cabem, de modo muito especial, neste mês de OUTUBRO - O Mês das Bibliotecas Escolares!
É pois muito fácil cair na conta daquilo que é óbvio para a larga maioria dos nossos utilizadores/leitores:

EU GOSTO DA BIBLIOTECA ESCOLAR!

[fonte da imegem - RBE]

Um cartaz de boas-vindas

Desde o início das atividades letivas que quem entra na biblioteca escolar da ESAF se depara com um expositor de boas-vindas incitando leitores e utilizadores às boas consultas, boas pesquisas, boas leituras e lançando-lhes o repto (desde logo para os novos alunos na escola, que são muitos) para que entrem, visitem, conheçam, experimentem, usufruam, partilhem, socializem, valorizem, respeitem, colaborem, expressem-se, vivam a biblioteca! 

O "placard" de boas-vindas, com recurso a pequenas e minuciosas estruturas de papel, obra de professoras de artes e educação tecnológica Maria José Oliveira e Fernanda Carvalho, concretiza pequenas citações/menções a obras de artistas plásticos contemporâneos, da pintura à arquitectura, tomando como pontos de referência as diferentes valências que uma biblioteca pode oferecer - do espaço de leitura aos recantos do audiovisual, passando pela área informática, a polivalente, a de estudo individual e em grupo, até à convivencial. 

Sejam bem-vindos à vossa biblioteca escolar

Já com a atenção posta no início das atividades letivas que, segunda-feira 17/09, marcam, por aqui, o início de um novo ano, com novidades curriculares e desafios ligados a novos paradigmas educacionais; hoje foi tempo de receção de novos alunos que, acompanhados pelos pais / encarregados de educação, tiveram a oportunidade de experienciar um pouco da escola que será sua nos próximos tempos. Uns iniciando o 3.º Ciclo, outros a começar o Ensino Secundário. 

Foram tantos os que conheceram os espaços, tomaram conhecimento de recursos e valências que a escola Alcaides de Faria lhes tem para dar, sem deixarem de passar pela biblioteca escolar, que se deu a conhecer, ainda que de forma fugaz, pois não tarda que a azáfama da busca de um espaço para ler e estudar, aceder a um livro ou a um posto de computador, procurar informação e outros recursos com vista aos afazeres educativos, se enquadre na sequência dos dias.

Alunos e pais, professores e outros agentes da comunidade educativa da ESAF -  Sejam bem-vindos! 

A biblioteca da ESAF está de portas abertas.

Recomeçar

Agora que estás de volta à escola e prestes a começar um novo ano letivo, 

a equipa da biblioteca escolar da ES Alcaides de Faria, deseja-te:

as melhores leituras, as mais profícuas pesquisas, a alegria no estudo, 

e conta connosco em prol de mais e melhor sucesso escolar.

Que tenhas um excelente ano letivo!

Catálogo PNL: uma via rápida para acederes a recomendações de leitura

Em função do que desejas e atendendo a parâmetros como: faixa etária; nível de leitura (pré-leitura, inicial, mediana, fluente); tipo de documento (livro, livro com cd, álbum); temas (da Arte à vida prática...); idioma; mas também pelas entradas de autor, título, assunto, coleção, entre outras possibilidades de pesquisa... aí está o novo motor de busca do catálogo PNL (Plano Nacional de Leitura) com as recomendações de leitura para todas as idades.

Para além de "ferramenta para a promoção e prática leitora", como referiu Teresa Calçada à revista Sábado, eis uma nova via para se aceder às recomendações do PNL. 
Clica na imagem!

Por uma Internet mais segura para todos...

No âmbito da literacia da informação, da informática e da navegação no mundo da Internet, é fundamental estarmos em guarda face a situações críticas de violação de privacidade na rede, sabendo que também é por ela que, de modo criterioso e responsável, podemos aceder a um vasto leque de informações de utilidade incalculável. Consultar a Net, pesquisa na Net, recolher informação (sempre com a devida menção, claro está) é, desde há muito, algo incontornável, mas nuca é demais alertarmos para o uso cauto da rede e seus recursos.

Aqui partilhamos mais um recurso orientado para a segurança na Internet, desta feita um recurso em linha, fruto de parceria entre a Google e a DECO.

Vale, pois, a pena consultar e atender a tão úteis recomendações.

Eis a hiperligação: 

Fotos vencedoras do BESAF Foto 2018 (11.ª ed.)

No âmbito do BESAF Foto 11.ª edição, concurso de fotografia promovido pela Biblioteca da ES Alcaides de Faria, o júri já deliberou e decidiu quais os três vencedores (1.º, 2.º e 3.º prémio) do certame deste ano. 

Parabéns aos premiados e um bem-haja especial a todos os que participaram no concurso.

Eis os trabalhos vencedores.

[1.º prémio: "Lux et Speculum", de Margarida Correia, 12.ºC]

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[2.º prémio: s/título, de Isabela Santos, 8.ºA]

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[3.º prémio: s/título, de Bruna Ricardo, 11P3]

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Exposição BESAF Foto 2018

Decorre, desde o início do mês, na sala de leitura da biblioteca da E.S. Alcaides de Faria, a mostra de alguns dos trabalhos apresentados por alunos ao concurso de fotografia BESAF Foto 2018, que a biblioteca promove anualmente junto da comunidade escolar. Esta décima-primeira edição do concurso teve como temática um motivo que nos é muito caro - livros, leitura e leitores -, e contou com a participação de vários alunos, de diferentes anos de escolaridade, que responderam positivamente ao repto lançado.

Parabéns aos participantes.