Exposição - Día de la Hispanidad

Os alunos da disciplina de Espanhol da ESAF, sob supervisão das professoras Paula Machado e Natália Fumega, montaram, em diferentes locais da escola sede do Agrupamento, inclusive na biblioteca escolar, exposição alusiva ao Día de la Hispanidad, que se assinala hoje, 12 de outubro, tendo como referência a data do mesmo mês mas do ano de 1492, quando da chegada de Colombo à América ou, como se designou na altura, Novo Mundo.

A mostra inclui, para além de um conjunto de colagens ilustradas, vários objetos alusivos à cultura hispânica, assim como desdobráveis, folhetos e livros da literatura em língua espanhola. A par desta iniciativa decorrerá também, na escola, um workshop de danças latinas e o visionamento de filmes falados em espanhol.

Aprende a descodificar o teu mundo | cartaz alusivo ao MIBE 2016 / Biblioteca da ESAF

[Cartaz MIBE BESAF/2016 | autor: Madalena Mota, aluna 10.º ano]

Ano após ano, por esta altura, Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, levamos a cabo iniciativas várias em torno do papel e da importância destas estruturas, da pluralidade de mundos que elas encerram, da pulsão de conhecimento que elas comportam, das possibilidades que cada signo, cada palavra, cada texto, cada livro, cada estante, cada dispositivo de acesso à rede anunciam aos nossos leitores.

De presença incontornável, enquanto a arte e o engenho dos nossos alunos o tornar possível, é o cartaz que anualmente se prepara para esta ocasião.

Ei-lo aí, o nosso cartaz, criação de uma aluna de Artes, do 10.º ano, Madalena Mota, que mais uma vez elaborou e criou esta originalíssima ilustração alusiva ao tema mobilizador deste ano - Aprende a descodificar o teu mundo!

A biblioteca escolar da ESAF na Web social

Na biblioteca da ESAF não há dia, neste início de ano letivo, que não nos deparemos com caras novas, novos alunos na escola... não obstante as várias turmas que por cá têm passado (na iniciativa "À descoberta da biblioteca") e continuarão a passar, em processo de sensibilização formativa inicial às valências e recursos disponíveis. Entre tantas questões postas, há uma que tem sido recorrente e que se prende com a presença da biblioteca no espaço virtual, em específico na web social ou, como dizem muitos dos utilizadores, nas redes sociais. 

É claro que a informação é prontamente dada, contudo aqui disponibilizamos alguns dos nossos sítios na vasta nuvem da Internet. 

Parte à descoberta:

Página web
http://biblioesaf.webnode.pt/

Blogue
http://bibliotecaesaf.blogspot.pt/

Facebook
https://www.facebook.com/bibliotecaesaf
https://www.facebook.com/biblioesaf

Twitter
https://twitter.com/biblioesaf

Pinterest
https://pt.pinterest.com/biblioesaf/

Youtube
https://www.youtube.com/channel/UCgFQOOi9158iczWSetyX8rA

[fonte da imagem: oficinadanet.com.br]

À descoberta da biblioteca escolar da ESAF

Depois de na semana passada, ainda antes do início das aulas, termos recebido novos alunos e pais numa primeira e breve visita (com os diretores de turma) de boas vindas à escola (e a que não faltou passagem pela biblioteca escolar); hoje foi tempo, logo pela manhã, de receber uma primeira turma do 7.º ano em atividade de conhecimento da biblioteca e dos seus recursos - "À descoberta da biblioteca da ESAF".

Foi também momento para, após visita guiada e explicitação de modos de uso, utilizar, no final, uma interessante, lúdica e estimulante ferramenta didática com perguntas e respostas sobre a nossa biblioteca.

Pois é, aplicamos o Kahoot e, claro, foi uma festa.

"Alguém sabe o que posso encontrar na zona de leitura informal?"

"Por quantos dias posso ter comigo um livro?"

"Não, não pagas para te inscrever como leitor, nem tampouco para requisitares livros!"

"Claro que podes folhear e ler livros, sentar-te onde quiseres, aceder à Net, fazer trabalhos escolares, ler o jornal do dia, ou aquela revista interessante que ali está..."

Guia Básico do utilizador da Biblioteca Escolar da ESAF

A pensar sobretudo nos novos utilizadores da biblioteca escolar da ES Alcaides de Faria, desde logo os novos alunos e professores recém-chegados ao Agrupamento, mas também naqueles que, já sendo membros desta comunidade educativa, interagem com os serviços da biblioteca, aqui disponibilizamos a atualização de 2016/17 do Guia Básico do Utilizador/Leitor da Biblioteca Escolar. 

Neste guia encontrarás informações tão úteis como: horário de atendimento, regras de utilização e normas a observar no espaço, serviço de empréstimo domiciliário de livros e outros documentos, acesso aos computadores e a equipamentos audiovisuais, formas de colaboração com a biblioteca, entre tantas outras indicações fundamentais. 

Se porventura desejares um desdobrável em papel não hesites em solicitá-lo no nosso serviço de atendimento. 

Podes visualizar aqui o Guia online (clica no canto inferior direito para poderes ler em tela cheia).

Bem-vindo à escola, bem-vindo à biblioteca

Agora que estás de volta à escola e prestes a iniciar um novo ano letivo

a equipa da biblioteca escolar da ESAF 

do Agrupamento de Escolas Alcaides de Faria

deseja-te:

boas pesquisas, boas leituras,
bons resultados.

Um bom ano letivo 2016/2017

À distância de um clique...

Nós sabemos que lá vais de vez em quando, mesmo assim porque não voltar a dar uma olhada na nossa página da web e saber algo tão diverso como o Top 10 das leituras de maio de 2016, uma mão cheia de notícias sobre o que se passou (passa) por cá; aceder a alguns livros da biblioteca digital; ou então conhecer outros recursos disponíveis em linha... Bem, nós sabemos que por agora é tempo de pausa letiva, mas fica o lembrete! http://biblioesaf.webnode.pt/

Cinema na escola... literacia fílmica

No início desta semana (30.abril), a sala de leitura da BESAF, devidamente escurecida, foi novamente espaço/tempo para mais uma sessão de cinema, no âmbito do Plano Nacional de Cinema (a cujo desiderato o nosso Agrupamento aderiu desde há dois anos a esta data). O filme - "Os 400 golpes", de François Truffaut - foi visto por uma das turmas enquadradas no plano a nível do Agrupamento, desta feita sob supervisão da professora Paula Machado. 

No quadro da planificação feita pela equipa do PNC do Agrupamento já passaram pelas bibliotecas do Agrupamento (sob responsabilidade do PNC), bem como noutros espaços, filmes como: "Aniki Bóbó" (de Manoel de Oliveira), "O meu tio" (de Jacques Tati), "Cinema Paraíso" (de Giuseppe Tornatore), "Persepolis" (de Marjani Satrapi), Tabu (de Miguel Gomes), entre outros.

Uma viagem ao tempo dos dinossauros...

Não se espantem se entre livros e outros recursos documentais, na sala de leitura da BESAF, se depararem, por estes dias, com um Brachiosaurus, um Stegosaurus, um Triceratops ou mesmo um Velociraptor, simpáticos dinossauros de tempos remotos, de outras Eras. 
E a que se deve tão paleontológica exposição de modelos de seres há muito extintos, mas que não fascinam apenas paleontólogos (que também não se ocupam apenas de dinossauros, mas de fósseis e outros vestígios dessas eras, períodos e épocas remotas)? 

Pois bem, surge no contexto de uma atividade levada a cabo na sala de leitura da biblioteca da ESAF, na sexta-feira, dia 27 de maio, sob supervisão da professora de Ciências, Cecília Esteves, com a ativa intervenção dos alunos dos 7.º D, E e F da ESAF. Com eles, qual genuína interação entre sala de aula e outros espaços da escola, mostrando que para lá das paredes da sala de aula, mas com ela incontornavelmente ligados, se pode associar a experiência educativa à criatividade e ao gosto; com eles, viajamos no tempo até eras remotas da história e da vida no planeta Terra, numa escala de tempo geológico, onde não poderia ser esquecido, claro, o período jurássico.

No dia mundial da criança

A biblioteca escolar, espaço de literacias e de leituras inclusivas, foi o local escolhido pelo grupo de expressão dramática da Educação Especial da ESAF (sob supervisão da professora Maria Simões), para a apresentação de uma encenação teatral da história "O sapo envergonhado" (de José Leon Machado). 

 A par da interessante adaptação do livro e da encenação que lhe correspondeu, envolvendo alunos do Ensino Especial, em sintonia com os do Ensino regular, houve também espaço para a leitura de poesia de autor e também inédita. Os direitos da criança foram justamente lembrados em poema de Matilde Rosa Araújo, dito no final da sessão. Parabéns aos alunos envolvidos nesta prestação cultural e educativa, assim como à professora Maria José, que a delineou e apresentou.

[As fotos foram captadas por Carminda Rodrigues, da equipa da BE]

BESAF Foto 2016 no nosso canal Youtube

Galeria virtual da exposição de fotografia BESAF Foto 2016 - Mágico Olhar

 

[foto vencedora da 9.ª ed. do BESAF Foto 2016 / autor: Ana Miranda]

O júri deliberou e já indicou os trabalhos de fotografia que vencem a 9.ª edição do BESAF Foto (2016), cuja temática é - Mágico Olhar.

De entre as dez fotografias atualmente em exposição na sala de leitura da biblioteca escolar da ESAF que, por sua vez, constituíram uma seleção de entre as várias dezenas submetidas a concurso, destacam-se os trabalhos que agora indicamos: 1.º, 2.º e 3.º prémios e as menções honrosas.

Ana Miranda, aluna do 12.º ano, é a vencedora desta 9.ª edição do Concurso. O júri atribuiu ainda o 2.º e 3.º prémios aos trabalhos dos alunos: Guilherme Vieira, do 10.º ano, e Bárbara Silva, do 12.º ano, respetivamente. Com menção honrosa estão ainda os trabalhos dos alunos: Júlio Tomé, Lúcia Dias e Ana Miranda.

Felicitamos os vencedores sem deixar de louvar e reconhecer a participação de todos nesta iniciativa da biblioteca escolar da ESAF, mobilizados pela dinamização de atividades relacionadas com a promoção de múltiplas literacias, no caso da literacia visual e a sua importância para a formação da sensibilidade criadora e intelectualmente estimulante.

Mágico Olhar - Exposição de Fotografia BESAF Foto 2016 (9.ª edição)

A 9.ª edição (2016) do BESAF Foto, concurso de fotografia promovido pela biblioteca da Escola Secundária Alcaides de Faria, subordinado ao tema "Mágico Olhar", contou com a participação de vários alunos, do 3.º Ciclo e Ens. Secundário, com trabalhos que podem agora ser apreciados na sala de leitura da biblioteca da ESAF. 

Aberta a toda a comunidade educativa, desde 16 de maio, não deixe pois de visitar e apreciar esta exposição.

Seja bem-vindo!

Manual para a educação sobre Direitos Humanos

Sensibilizar para os direitos humanos não pode, nem deve ficar-se apenas por evocações de efemérides ou celebrações de dias importantes (não obstante a importância e impacte destas iniciativas juntos dos jovens, em prol de uma cidadania ativa). Importa fazer da literacia para a cidadania uma tarefa de todos e de todos os dias e, quando se propicia e nos disponibilizam recursos didático-pedagógicos, partilhar a informação junto das comunidades.

Vem isto a propósito da disponibilização, recente, de uma manual para a educação sobre direitos humanos, cuja origem está num livro (a que está ligada Kerry Kennedy - presidente da Robert F. Kennedy Human Rights), com 51 exemplos de coragem. 

Eis um excerto das primeiras páginas e a partilha da hiperligação para download.

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“Diz a Verdade ao Poder” é uma iniciativa global que parte das experiências de corajosos defensores dos direitos humanos em todo o mundo para educar alunos, e outras pessoas em geral, sobre os direitos humanos, apelando à sua ação neste domínio. Os temas abordados vão desde a escravatura e o ativismo ambiental à auto-determinação religiosa, passando pela participação política, entre outros. “Diz a Verdade ao Poder” começou por ser um livro escrito por Kerry Kennedy (e desde então traduzido para seis línguas), tendo sido adaptado a uma produção dramática por Ariel Dorfman. Os retratos dos defensores dos direitos humanos apresentados no livro, da autoria do fotógrafo Eddie Adams (vencedor do Prémio Pullitzer), foram incluídos numa exposição patente em mais de vinte e cinco cidades dos EUA , após ter estreado na Galeria de Arte Corcoran, em Washington, D.C. Já foi apresentada em quatro continentes. O programa curricular “Diz a Verdade ao Poder” está acessível e foi distribuído a milhões de alunos em África, na Ásia, na Europa e na América do Norte

(…)

Nestes textos encontrará um mundo de coragem e esperança, onde os alunos podem aprender sobre os princípios da justiça social e de que forma eles estão ancorados no direito nacional e internacional. Para além dos elementos teóricos, os alunos têm agora ao seu dispor um instrumento que fomenta a ação, para que também eles possam criar mudanças na sala de aula, nas suas comunidades, nos seus países e no mundo que partilhamos. O nosso objetivo é que todos os alunos possam usar este material para abandonar o papel de simples observadores passivos; para que, ao invés, se juntem aos heróis da atualidade como defensores dos direitos humanos.”

Kerry Kennedy (Presidente da Robert F. Kennedy Human Rights) – in Diz a verdade ao Poder

Hiperligação para download do Manual

http://gulbenkian.pt/wp-content/uploads/2016/05/ManualDizAverdadePoderPT.pdf

O corpo da escrita [ou de como se pode animar uma oficina de escrita criativa]

E agora... algo de completamente diferente! Poderia ter sido este o mote para aqueles noventa minutos de devaneio e relaxamento, em sintonia com a imaginação libertadora e o poder da expressão automática, ao sabor da sensibilidade e não tanto da racionalidade discursiva e ordenadora.

E, de certo modo, foi isso mesmo que hoje, pelo miolo da tarde, aconteceu na sala de leitura da biblioteca da escola - uma breve mas significante quebra da rotina, com imersão no espaço da escrita, mas também da leitura, da imaginação criadora e livre, mesmo que suscitada por pequenos mas interpelantes desafios. Os desafios que o jornalista e poeta Alberto Serra veio propor a uma turma de Artes da nossa escola. Afinal, os desafios de uma inusitada oficina de escrita que, para além de envolver o essencial - pessoas e animador -, requereu também as incontornáveis folhas de papel em branco, canetas e lápis, a música e a voz de Maria Bethânia em "Sonho Impossível", e ainda almofadas e mantas pelo chão.

E assim, como diria Pessoa, "primeiro estranha-se, depois entranha-se", lá se viu aquele grupo de alunos, não em carteiras perfilado, mas sob o chão estendido, tendo, ao alto, como companheiros, os amigos livros e a voz de Alberto Serra a dizer-lhes ao que vinham mas não para onde iam. Dar livre rédea ao espírito, sem a coação da lógica nem tão pouco o temor do subconsciente, antes a liberdade da imaginação criadora e, dando-lhe expressão, o livre automatismo da escrita. 

E dessa experiência nasceram textos, textos que foram ditos, e desses textos ficou, com certeza, a sensação de que importa exercitar a escrita, como se de algo de orgânico se tratasse.

Ler é preciso, escrever é preciso, navegar é preciso!

[Gratos ao Alberto Serra pela partilha e orientação destas oficinas de escrita criativa; gratos ao Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares de Barcelos, pela oportunidade concedida].