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29 de janeiro de 2016

Ler, refletir e escrever... um desafio aos alunos do 3.ºCEB e do Ens. Secundário

O PNL (Plano Nacional de Leitura), em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares e outras entidades, tem um desafio, a decorrer, dirigido aos alunos do 3.º Ciclo e aos do Ens. Secundário, que visa incentivar a leitura, a reflexão e a escrita de textos originais. 
O desafio / concurso designa-se:  Ler como quem joga - Escrever como quem pinta
Assim, os alunos do 3.ºCiclo interessados em participar, enquadram-se no concurso - Notas de leitura - em que terão de escolher uma obra de entre duas modalidades indicadas (texto narrativo ou texto poético), e depois registar ideias e passá-las para o papel, como se fosse um diário. Confere o cartaz ilustrativo (acima) e o Regulamento aqui.
Quantos aos alunos do Ens. Secundário, cujo desafio se prende com a Escrita do Desassossego, terão que selecionar, de entre um conjunto de temas, a temática a desenvolver e escrever um ensaio literário, onde pontue, naturalmente, a qualidade literária, a criatividade, a originalidade e a evidência de que conhecem obras de Fernando Pessoa e Saramago. Confere o cartaz ilustrativo (acima) e o Regulamento aqui.
Os alunos interessados devem contactar com o respetivo professor de Português (ou de outra disciplina) ou ainda na biblioteca da escola.
Prazos? 
O envio de trabalhos para o PNL, por via de um professor mentor / responsável pelo processo, vai até 6 de maio de 2016; a divulgação dos vencedores será feita até 7 de junho de 2016.
Vá lá... lê com gosto, tira as tuas notas e reflexões e mãos à obra, que é como quem diz: mãos ao texto.
Participa! Há prémios.

28 de janeiro de 2016

No centenário de Vergílio Ferreira [28jan1916]


"Quais são as tuas palavras essenciais? As que restam depois de toda a tua agitação e projetos e realizações. As que esperam que tudo em si se cale para elas se ouvirem. As que talvez ignores por nunca as teres pensado. As que podem sobreviver quando o grande silêncio se avizinha." _ Vergílio Ferreira, in Escrever

Hoje evocamos, em singela exposição biobibliográfica, na sala de leitura da biblioteca da ESAF, o centenário de um mais notáveis escritores do século 20 - Vergílio Ferreira.
Sabe um pouco mais sobre Vergílio Ferreira aqui.

Apresentação do livro Tia Guida, de André Fernandes


Foi um momento muito especial o da tarde de ontem (27/01) na sala de leitura da biblioteca da ESAF. Por cá passou André Fernandes, um jovem autor, cujo primeiro livro, intitulado "Tia Guida", é o testemunho pungente e tocante de uma experiência de vida marcante, sobre a qual ele nos veio falar, partilhando ideias, sentimentos, reflexões, com as dezenas de alunos que à biblioteca se deslocaram para o ouvir. 
Tínhamos arriscado, no dia anterior (26/01), aqui no blogue da biblioteca, uma antevisão do que poderia ser este encontro de André Fernandes com jovens do Ensino Secundário e outros ainda finalistas do 3.º Ciclo. Tínhamos avançado, ainda sem o conhecermos, que esta sessão de apresentação do livro e de conversa franca sobre um tema doloroso, bem poderia ser um momento de enriquecimento mútuo, um valor acrescentado à experiência formativa e de crescimento que é também a escola. Depois da tarde de ontem, do encontro de partilha e reflexão, vimos confirmadas as nossa expetativas.
Foi uma experiência significativa e, cremos, impactante, para todos os que o ouviram e tiveram a oportunidade de o interpelar. Bem mais do que falar do livro, André acercou-se do mundo dos jovens falando-lhes daquilo que muitas das vezes evitamos, no nosso mundo aparentemente reconfortante. Partilhou a sua experiência no acompanhamento de um ente querido (a sua tia Margarida) que, como tantos dos nossos semelhantes, se deparou com uma doença oncológica; partilhou uma lição de vida, falou de medos, de receios, da dor, da morte; mas também da esperança, do que é estar vivo e viver intensamente; falou dos afetos, da dádiva, da compaixão e da empatia, falou afinal do amor. E nós, que estavamos lá, constatamos quão forte foi aquele momento de partilha, porque registamos uma assistência atenta, no silêncio de quem absorve palavras e apreende nelas sentidos; captamos um sentido de comunidade e ligação e soubemos nesse momento, ou pelo menos assim se nos afigura, que pode o espaço de uma biblioteca, espaço de literacias por excelência, ser também um espaço de conexão onde se tecem emoções. 
Valeu a pena a passagem do André pela biblioteca da ESAF, nós sabemo-lo, porque apreendemos nos semblantes, nos gestos, nos silêncios, mas também nos questionamentos feitos pelos alunos, que algo iria com eles após este encontro. E foi, com certeza, pois já recebemos o retorno disso.

25 de janeiro de 2016

Apresentação do livro-testemunho "Tia Guida"

Na próxima quarta-feira, dia 27 de janeiro, pelas 15h00, receberemos, na sala de leitura da Biblioteca Escolar da ES Alcaides de Faria, o jovem autor André Fernandes, que connosco partilhará ideias (e conversará) sobre o seu livro intitulado Tia Guida, que já vai na 5.ª edição. Este livro, escrito quando o autor tinha 22 anos, contando agora 24, é uma obra-testemunho (narrado na primeira pessoa) que reporta a experiência vivida pelo autor no acompanhamento de uma familiar (tia Margarida) a quem foi diagnosticado cancro. O livro foca-se no último ano de vida de Margarida, a tia de André, com a qual este foi criado/educado. A problemática do cancro e todas as vivências a ela associadas, está pois no centro deste livro que, segundo o autor, visa desde logo “converter a sua experiência em lição partilhável e a dos outros em aprendizagem assimilável”.

Cientes de que será uma sessão com valor acrescentado para os nossos jovens, na medida em que terão oportunidade de constatar não apenas os meandros e as consequências da doença oncológica, como, no mesmo passo, a ocasião de receberem e cruzar as suas experiências vivenciais com as do autor. Como disse alguém, este é um livro sobre cancro, “a perda, mas também sobre o amor”, na perspetiva de um jovem autor, que recorre à escrita para expressar, crua mas humanamente, o que é viver e acompanhar alguém com uma doença terminal.

Concurso Pequenos Grandes Poetas 2016

Divulgamos o cartaz do Concurso (concelhio) - Pequenos Grandes Poetas - na expetativa de que tu, aluno da ESAF, possas dar nota do teu engenho na arte de criar poesia ou na de declamar. Vamos a isso? 
Contacta o teu professor de Português ou os serviços de atendimento da Biblioteca Escolar da ESAF (ES Alcaides de Faria).

Uma nota, quiçá de incentivo, alunos da ESAF já foram muito bem sucedidos em algumas das edições anteriores, quer vencendo prémio da declamação, quer do poema inédito.
Este concurso é promovido pela Rede de Bibliotecas de Barcelos (http://redebibliotecas.cm-barcelos.pt/…/espetculo-pequenos-…) e conta com o envolvimento de todos os Agrupamentos/Escolas não Agrupadas do concelho.

21 de janeiro de 2016

Alunos vencedores da 1.ª fase do Concurso Nacional de Leitura na ESAF

Eis a lista dos alunos vencedores da 1.ª fase (a nível de escola) do Concurso Nacional de Leitura 2016, realizado na Escola Secundária Alcaides de Faria (Agrupamento de Escolas Alcaides de Faria), no passado dia 11 de janeiro. Foram selecionados seis alunos - três do Ensino Básico, na categoria 3.º Ciclo; e outros três na categoria Ensino Secundário - que irão representar a escola em cada uma destas categorias. Os seis alunos vencedores, que terão direito, cada um, a um prémio (livro), ficam assim selecionados para a prestação de provas na 2.ª fase do Concurso Nacional de Leitura, que se irá realizar oportunamente numa biblioteca municipal/pública do distrito de Braga.
Parabéns aos vencedores e um agradecimento também especial a todos os alunos que participaram no concurso.

15 de dezembro de 2015

Prenúncios de Natal... na biblioteca

Aproxima-se o final de período letivo e no ar já paira um certo perfume natalício. Por cá, na biblioteca, abre-se como que uma espécie de túnel do tempo em direção ao Natal; as decorações sucedem-se entre cantos e recantos, de mãos dadas com os livros. Ilustrações, postais, curiosos objetos, decoram o espaço, lembrando-nos a época festiva que aí se aproxima. Aqui e ali, nas mesas dispersas, agrupam-se alunos na conclusão dos últimos trabalhos periodais, outros percorrem estantes em busca de um bom livro para a pausa letiva que aí vem, outros ainda, hesitantes sobre o que ler, pedem sugestões, questionam se podem levar livros para as breves férias de inverno – claro que sim, claro que sim! – dizem os que cá estão e que servem esta grande comunidade escolar da ESAF. Há quem peça Dickens, Sophia, contos de Natal, mas também livros com emoções fortes… livros que retornam, livros que partem... sempre a curiosa expetativa do leitor sobre o que guardam. Mas as decorações natalícias, essas, prendem os olhares, chamam a atenção, anunciam o que se aproxima, e o que se aproxima é bom… as caras dos alunos/leitores não enganam!

E lá se volta o nosso olhar para os imaginativos postais (em castelhano até – Feliz Navidad, das turmas de Espanhol), para as lâmpadas que brilham escada acima, para as estrelas refulgentes, para as figuras de presépio, para os objetos tridimensionais rodando no teto, para toda uma miríade de pequenos símbolos que nos lembram serenamente – vem aí o Natal, vem aí o Natal… abranda um pouco…
E tudo isto graças a gente que usufruindo naturalmente dos serviços da biblioteca sabem também marcar presença como que dizendo – o que posso fazer eu pela minha biblioteca. E foi isso que fizeram alunos do 3.º Ciclo, sob a orientação de uma mão cheia de professores que viram na biblioteca o local de eleição para a mostra de tão criativos trabalhos; sem esquecer as funcionárias da biblioteca que, como sempre e nestas ocasiões, também fazem questão de mostrar o seu labor.

Bom Natal! Boas leituras!

11 de dezembro de 2015

Celebração dos 67 anos da declaração Universal dos Direitos Humanos

Ecos da evocação que fizemos, na ESAF, neste 10 de dezembro de 2015, dos 67 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos (que foi aprovada pela Assembleia Geral das Nações Unidas - 10/12/1948), com intervenções de poesia (Carta aos meus filhos sobre os fuzilamentos de Goya, de Jorge de Sena), música (interpretação de Imagine e We are the World), uma largada de balões (cada um com um dos 30 artigos da Declaração inscritos) e de pombos (como símbolo de paz e liberdade).
Assinalamos assim o Dia dos Direitos Humanos, numa ação de sensibilização, junto dos nossos alunos, lembrando que no que concerne aos direitos humanos, essa é uma luta cívica de todos os dias, na escola, em casa, no nosso bairro, na nossa comunidade, na nossa participação cidadã.
Pela tarde, foi tempo de nos associarmos também à celebração dos direitos humanos, numa cerimónia concelhia, que juntou inúmeros alunos de vários agrupamentos de escolas do concelho de Barcelos. Essa sessão, promovida pelos Serviços de Educação da Autarquia, os Serviços de Apoio às bibliotecas escolares, a Rede de bibliotecas escolares de Barcelos, marcou também um momento importante de congregação de esforços em prossecução dos objetivos de sensibilização cívica em torno da importância de não apenas lembrar a Declaração e os seus 30 artigos matriciais, mas também suscitar a ação concreta, ou seja, a passagem da retórica aos atos, desde os mais simples gestos às ações daqueles cuja responsabilidade lhes foi outorgada para gerirem do melhor modo o destino das nações.
Os nossos agradecimentos, enquanto equipa pedagógica da Biblioteca da ESAF, a todos os alunos que connosco colaboraram, aos professores colaboradores, ao AEtalent/Educação Musical da ESAF, aos assistentes operacionais, ao Sr. Fernando Pereira (antigo Encarregado dos Funcionários da ESAF), pela cortesia e disponibilidade para a largada de pombos, e à Rede de Bibliotecas de Barcelos, pela parceria.

Ecos da Evocação dos Direitos Humanos na BESAF

Na biblioteca da ES Alcaides de Faria, antecipamos o dia 10 de dezembro, data da efeméride da aprovação, pelas Nações Unidas (em 10/12 de 1948), da Declaração Universal dos Direitos Humanos; logo no dia 9, com a apresentação do documentário "Sina de Cigano", por Alberto Serra. 
O autor, jornalista, documentarista, escritor (que esteve na conceção e realização de vários documentários para televisão sobre escritores, artes, história e sociedade), depois de uma introdução ao documento vídeo que nos trouxe, que reporta os acontecimentos e as marcantes vivências ligadas à situação que envolveu, no final dos anos 90 do século passado, uma comunidade cigana do Norte de Portugal; e após a passagem de um excerto dessa peça documental, encetou, com alunos e professores, um debate em torno da situação reportada, mas também, porque intimamente ligada, em volta da problemática do respeito pelos mais elementares direitos humanos. Elementares mas essenciais. Foi uma tarde de reflexão e sensibilização que suscitou nos jovens o quanto é importante olhar para o mundo e a sociedade envolvente e nela detetar situações que, quotidianamente, nos levam a questionar sobre a premência da defesa de valores como os da igualdade, liberdade, solidariedade, respeito pelos outros, entre tantas outras valências tão caras à construção de uma sociedade mais justa.



9 de dezembro de 2015

Amanhã, dia 10/12, assinala-se o Dia da Declaração Universal dos Direitos Humanos

Uma data que não deixamos de assinalar, aqui na ESAF, ano após ano, desde logo pela carga sensibilizadora que ela possui. A 10 de Dezembro de 1948 a Assembleia Geral das Nações Unidas aprovou a Declaração Universal dos Direitos Humanos. Com os seus trinta artigos, este documento, que bebe influências em anteriores cartas de Direitos do Homem, constitui-se como um marco e um farol que deve orientar não apenas os cidadãos comuns, mas também aqueles que gerem os destinos do mundo - Estados - Nações. Hoje olhamos o mundo à nossa volta e continuamos a constatar que em matéria de Direitos Humanos muito há a fazer. E o que há a fazer é uma tarefa ingente e premente.
Amanhã, dia da efeméride, no decurso da manhã, celebraremos os direitos humanos com uma sessão de poesia e música aqui no espaço escolar da ESAF. À tarde, participaremos numa cerimónia conjunta, no auditório municipal, com a presença de várias escolas/bibliotecas escolares do concelho de Barcelos.
Eis o cartaz concelhio.

29 de novembro de 2015

Palestra sobre Iluminação LED a fechar a Semana da Ciência e Tecnologia na BESAF

Finalizamos a Semana C & T na BESAF com uma conferência, ontem (27/11), na sala de leitura da biblioteca, pronunciada pela Professora Doutora Maria Rute André (Investigadora do Instituto de Materiais e Departamento de Física da Universidade de Aveiro), sobre "Iluminação LED: Benefícios e Desafios". Brilhante momento de divulgação científica sobre este tipo de iluminação - potencialidades, virtualidades futuras, eficiência e sustentabilidade energética, correlações com a saúde, ritmos circadianos... entre tantos outros tópicos que prenderam a atenção de uma assistência de alunos e professores. 
A vinda da Professora Rute André à nossa escola foi resultado da resposta positiva, dada pelo Projeto "Haja Luz nas Escolas!", ao nosso pedido, e enquadrou-se no âmbito das iniciativas que por cá levamos a cabo nesta Semana da Cultura Científica e Tecnológica 2015, que contou com a parceria das áreas de Biologia/Geologia e Física e Química.

26 de novembro de 2015

Iluminação Led - benefícios e desafios - palestra na Biblioteca da ESAF

Amanhã - na biblioteca da ES Alcaides de Faria [No quadro da Semana da Ciência e da Tecnologia, que decorre desde 2.ª feira na ESAF].
“Haja Luz nas Escolas” é um projeto de âmbito nacional e conta com um programa especial de atividades dedicado às Escolas, professores e alunos do Ensino Básico e Secundário. É graças a este projeto, que celebra o Ano Internacional da Luz (2015), que amanhã, 27/11, receberemos na ESAF Maria Rute André, professora Associada com agregação no Departamento de Física e CICECO – Instituto de Materiais da Universidade de Aveiro, que nos vem falar de "Iluminação LED - Benefícios e Desafios".
"A importância da luz na atividade humana foi recentemente destacada pela escolha da UNESCO do ano de 2015 como o Ano Internacional da luz. Esta escolha é justificada não só porque a luz é necessária à existência da própria vida (fotossíntese) como, também, pelas miríades de aplicações que revolucionaram a sociedade através da medicina, comunicação, entretenimento e cultura." _ Maria Rute André

25 de novembro de 2015

Ecos da Semana C & T na ESAF - Reflexos Inexplorados

Já por aqui dissemos que decorre o Ano Internacional da Luz, já por aqui lhe prestamos o nosso tributo, mas hoje, pela tarde, na sala de leitura da biblioteca da ESAF, mergulhamos na luz, ou melhor, no jogo de luz e sombras que o fotógrafo Luís Carvalhido veio partilhar connosco. 
De ciência e de arte, mas também de poesia, e até de filosofia da imagem (quão veraz o dito de que cada homem, sobre certo prisma, é filósofo, com a condição de que se espante, admire, face aos mistérios do mundo e se interrogue frente às questões com que se depara na intrincada prosa do real!), se compôs a sessão de apresentação do livro de fotografia - Reflexos Inexplorados

No espaço da informação, do conhecimento e do saber, rodeados de livros, também de instrumentos da Física, da Química, da Biologia (não estivéssemos nós na semana da ciência e da tecnologia), seguimos as palavras de Vítor Seco (antigo professor da escola), que apresentou o homem e o livro - Luís Carvalhido e os seus universos de luz. Depois, fruímos um poema do autor (ínsito no livro), tão bem dito por Marieta Barbosa e Conceição Rego; e acompanhamos, atentamente, as palavras do fotógrafo que, a par e passo, como que nos conduzindo por um mundo de luzes e de sombras, linhas, traços e manchas de luz derramada, nos levou aos meandros de cada fotograma, desvelando processos, mas também estórias que cada uma daquelas cápsulas de tempo e de luz guarda na impressão que deixa sobre a película ou no infinito labirinto de pixeis.
No final, aquele momento que fazemos sempre por reter, porque significativamente pedagógico, o momento de, em torno do autor que nos visitou, ver um aglomerado de alunos perguntando, inquirindo, interpelando... A curiosidade em ação!

Ecos da Semana da Ciência na ESAF - uma viagem ao mundo da genética

Hoje foi um dia pleno na biblioteca da ESAF, de manhã uma performance de "homenagem" ao DNA (ou ADN - Ácido desoxirribonucleico); à tarde, uma incursão no mundo da luz e das imagens, com a apresentação do livro de fotografias - "Reflexos Incondicionados".
Se já sabíamos que as clássicas explanações de um temática, quando objetivas e tocadas pela imaginação criativa, sem deixarem de ser rigorosas, claro, podem prender a nossa atenção; então uma abordagem onde se inclui a música e melodiosas canções é via segura para nos deliciarmos com matérias que, noutros contextos, nos pareceriam algo áridas. Foi pois com música e canções, também com explanações ilustrativas, com recurso a modelos tridimensionais e aos audiovisuais que, pela mão de um grupo de alunos (sob supervisão de professoras de Biologia), viajamos ao interior das moléculas do DNA, essas estruturas orgânicas que estão na base daquilo que somos enquanto seres bio-psíquicos. 
Ao som de música, imagens, modelos criados pelos alunos, fomos até ao mundo fantástico da genética e da hereditariedade, conhecer um pouco mais sobre as incontornáveis bases adenina, guanina, timina, citosina e os processos em que estão envolvidas. 
A manhã, na biblioteca, foi assim dedicada à Biologia, uma manhã festiva, a confirmar que a ciência também pode ser divertida, quando lhe conhecemos os mecanismos e explicitamos os seus processos, associando também uma boa dose de alegria. 

24 de novembro de 2015

Poesia com ciência... no Dia Nacional da Cultura Científica

Semana da Ciência e Tecnologia em curso..
Hoje, 24/11, assinalamos o Dia Nacional da Cultura Científica e Tecnológica com leitura de poemas de António Gedeão (pseudónimo de Rómulo de Carvalho, que faria hoje anos; nasceu a 24 de nov. de 1906); leituras poéticas com acompanhamento musical.
Ao longo do dia, foram chegando trabalhos muito criativos sobre diversos temas científicos, da biologia à geologia, elaborados por alunos, e entretanto expostos na sala de leitura da biblioteca. Também a exposição de equipamento científico tem sido motivo de acentuado interesse por parte dos alunos que, por moto próprio ou em grupo turma, não perdem a oportunidade de observar, tocar, experimentar...